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Animais domésticos

Carla Simões
Centro Paroquial de Solidariedade Social da Freguesia de Alvares


Com o objectivo de conhecer melhor os animais que vivem perto de nós, desenvolvemos em Outubro, um trabalho de exploração da temática dos animais domésticos, abordando a importância que têm para nós, tanto do ponto de vista da alimentação, como da companhia.
Todas as crianças falaram dos seus animais de estimação, das características que possuem e do relacionamento que têm com eles. Em conversa, surgiu a referência a outros animais que vivendo connosco não são propriamente animais de estimação.
Então porque é que as pessoas cuidam deles?
Esta questão deixou-nos a pensar, e por aí, partimos à descoberta. Descobrimos que existem animais que para além da companhia nos dão outras coisas.
 







Atividades na creche

Carla Santos
Centro Paroquial de Bem Estar Social de Atouguia da Baleia  
Sala 1 ano
Este ano lectivo encontro-me a trabalhar na creche com crianças de 1 ano. Dou também apoio ao berçário. Resolvi partilhar convosco algumas actividades que tenho realizado, espero que a partilha seja útil.
Trabalhamos muito as histórias com animais pois são aquelas que as crianças mais gostam. Tentamos sempre contar a história de uma forma diferente.  Juntamos música e trazemos à sala os animais. Claro que a história fica com outro "sabor" mais "apetitosa", provocando outras reacções e estímulos diferentes. Trouxemos patos, gatos, peixes, tartarugas, etc.
Da história partimos também para outras actividades a que chamamos os nossos pequenos projectos. Foi o caso da história da galinha. Observámos maçarocas porque as galinhas comem o milho, depois vimos o ovo e como é que ele era por dentro. Também provámos o ovo, fizemos uma galinha com a nossa mão e cantámos muitas canções e aprendemos uma poesia pequenina.
Da história do Peixinho, surgiu também outra actividade que foi um móbile, com cds usados, um peixe.
Fizemos também um trabalho sobre o Outono, embora tivessemos escolhido o dia certo, pois com os dias de Verão que tem feito é dificil explicar às crianças o que é o Outono.
Num dia com alguma brisa e muitas folhas caídas no nosso jardim, resolvemos ir à procura do Outono, apanhámos muitas folhas e escutámos o vento e vimos como abanavam as árvores.
Fizemos todos uma árvore de Outono com as nossas mãos, pois elas eram as folhas de várias cores que estavam no nosso jardim. E fizemos também um móbile com as mãos que simbolizavam as folhas a cair.




Canto de Aves

A educadora  Esmeralda Certo - JI de Rebordãos, divulga esta apresentação  que se constitui como um recurso útil para sensibilizar as crianças para a Biodiversidade e dar a conhecer os sons emitidos por algumas aves. Veja aqui.



O Pinguim Alfredo

Partilha da Educadora Rosarinho

Aqui fica a partilha de uma pequena história em rimas, que fiz para consolidarmos alguns conhecimentos. Os Ursitos gostaram muito e até decoraram os versos. Os "meus " ursitos são fantásticos!

Os animais da quinta - JI do Seixo

Maria José Prata e Maria José Rodrigues
As educadoras do JI do Seixo, em Fânzeres - Gondomar, vêm partilhar com as colegas, um trabalho elaborado pelas crianças, no âmbito do nosso projecto "Os animais da quinta".
As crianças recortaram, colaram e pintaram, usando diversos materiais, tais como: papel de jornal, papel de lustro e de seda, penas coloridas, tecidos, etc.
 De seguida montamos um painel na entrada da escola. Também envolvemos os pais neste projecto e cada família está a construir, a 3 dimensões, um animal da quinta. No final do período vamos montar uma exposição no exterior do nosso jardim. Na nossa quinta pedagógica, estamos a construir um galinheiro para criar alguns pintainhos.  Próximamente daremos mais notícias.

Actividades do JI de Alvarelhos

Teresa Rebelo

Aqui vão mais duas partilhas do JI de Alvarelhos: Móbil de pinguins feitos em cartolina. Os enfiamentos são em esferovite.
Brincadeiras com a linguagem: os sons/rimas. Partindo de um azulejo muito divertido que encontramos sempre que visitamos a aldeia de Alvarelhos, foi a motivação para brincarmos com a linguagem e explorarmos também a criatividade. Descobrimos muitas palavras com o som ão: salmão, papelão, pontuação, grão, melão, coração, fogão. Surgiu então este trabalho que nos divertiu imenso!

"As joaninhas também gostam do Outono"

Uma partilha da Educadora Alice que deseja a todos um bom ano lectivo
 Jardim de infância dos Biscoitos (sala B)


Material:
- Caixas de melão

- Tinta vermelha e preta
- Cartolina preta



Canção do Caracol

Uma partilha de Virgínia Goretti - JI de Vila Verde (Marco de Canaveses)

Fiz a letra desta canção para elaborar um trabalho com as minhas crianças sobre caracóis. Espero que gostem para cantar com os vossos meninos. Adaptei a música «Indo eu indo eu a caminho de Viseu»

Caracol, caracol
Tu que andas devagar
Estica os teus pauzinhos
Para o sol apanhar.

Caracol, caracol
Tu gostas de sol
Tu gostas de sol
Caracol, caracol.

Pelo jardim fora
Tu andas devagar
Agora a tua concha
Que linda vai ficar.


Caracol, caracol
Tu gostas do sol
Tu gostas do sol
Caracol, caracol


Mas ao fim do dia
Ele já está quentinho
E na sua concha
Entra devagarinho.


Caracol, caracol
Tu gostas de sol
Tu gostas de sol
Caracol, caracol. 

Este trabalho combina a colagem e o desenho.
 
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Veja no Educ@ naWeb outros recursos sobre o caracol:

* Caracol:letras de canções
* Caracol:rima
* Canção: "O caracol"
* O cacarói: poema e fichas de trabalho


"O charco das rãs"

Uma partilha de Paula Pinho - JI de Candosa
Há uns tempos atrás fomos ver as rãs ao charco. Foi o início de um novo projecto.
No dia seguinte voltámos ao local para apanhar um rã com o objectivo de observarmos as suas carcterísticas, hábitos, alimentação…
Depois trabalhamos o Ciclo da Rã, fizémos corridas de saltos, cantámos, modelámos e construímos a nossa maqueta com a técnica do papier mache. Utilizamos jornal, cola branca, tintas e cuvetes de esferovite dos produtos congelados. No fim, as crianças colocaram as rãs modeladas com plasticina na maqueta e enfeitaram-na com musgo e outros elementos da natureza. O resultado final foi muito interessante e o grupo mostrou verdadeiro interesse em participar nas actividades propostas.


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Animais: expressão plástica

Mafalda Alberty e Natália Santos
Jardim de Infância do Pego
Uma vez que na próxima segunda feira vamos fazer uma visita de estudo ao Monte Selvagem, pois o nosso tema deste mês são os animais, as suas diferenças e respectivas caracterisiticas, fizemos estes trabalhos que enviamos, com rolos de papel de cozinha e rolos de papel higienico.
      Sala azul - Animais domesticos e selvagens
Sala amarela - abelhas


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Tema Biodiversidade: animais

Uma partilha da Educadora Marisa Lemos - JI dos Carreiros
A-dos-Francos (Caldas da Rainha)
"Tenho um grupinho de 10 crianças. Estou a adorar trabalhar com poucas crianças e acho que todos ganhamos com isso. O nosso dia-a-dia é tranquilo e muito harmonioso. Não há pressas nem stresses a perturbar o desenrolar das actividades e todas as crianças recebem o apoio e a atenção de que necessitam. Vejo-os crescer e desenvolverem as suas capacidades a bom ritmo e sinto-os verdadeiramente felizes.
Estamos a trabalhar a BIODIVERSIDADE, mais especificamente a FAUNA, e esta foi uma das primeiras actividades que realizámos. Envio as imagens dos animais que os meus meninos moldaram e construiram a partir de papel de jornal amachucado.
Cada criança escolheu da caixa dos animais, aquele que queria fazer, e com base nesse modelo, fomos descobrindo em conjunto como trabalhar o jornal e dar-lhe a forma desejada. Utilizámos cola branca e tiras de jornal para consolidar a estrutura e dar-lhe melhor definição.
Os acabamentos foram feitos com diversos materiais: tinta de guache a tinta de relevo, papel crepe e de seda, paus de espetadas e espátulas de madeira, ramos de árvores, pedras, areia, etc.
Os meus meninos estão muito orgulhosos das suas obras e não se cansam de as apreciar."


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Bolachinhas para pássaros

Uma partilha de Sara Cid - Blogue Miniaturas
"Bolachinhas para os pássaros. Partilha de uma actividade que resultou muito bem com crianças pequeninas, mas que pode surtir efeitos surpreendes com os mais velhinhos."
veja esta e outras ideias em Giggle

Exploração do livro "Elmer e o Passarão"

Ana Paula Reis - Jardim de Infância nº 1 de Vendas Novas - Sala A
"Gostaria de partilhar convosco mais uns trabalhos que começamos a semana passada e que tiveram como ponto de partida uma visita à Biblioteca Escolar. Após a leitura e exploração do livro Elmer e o Passarão de David Mckee - inserido na temática da Biodiversidade: Conhecimento e respeito pelos animais, planificámos uma série de actividades e divertimo-nos muito a concretizá-las.
Envio fotos do produto do nosso trabalho: ficha de leitura, actividades de expressão plástica (colagem , desenho, recorte...), construções 3D, ilustração de uma poesia...enfim espero que gostem."




Clique aqui para abrir


Recursos e resultados. Siga o exemplo e partilhe também o seu trabalho.

Neve de farinha

Mais uma partilha da Antónia Domingues - Jardim de Infância de Aldeia de Santo Estêvão - Sernancelhe

"Olá mais uma vez. Apesar de estarmos perto do Carnaval o Inverno ainda continua e com a ele a realização de trabalhos que a partir do frio se expandem para outros temas inter-relacionados.  Ao longo do mês que passou, com o frio e após a exploração do poema "O Inverno é...", falámos em tipos de habitação e formas de nos aquecermos. Este assunto foi o ponto de partida para a realização do painel onde se vêm casas com a chaminé a fumegar, numa paisagem nocturna, com a brancura da neve a envolver.
 A farinha utilizou-se porque, para além da cor branca, se explorou o sentido do tacto e a alusão ao macio e ao áspero, proporcionando-se a exploração da neve e da farinha como sendo macias. O aspecto da janelas iluminadas vem na sequência de se falar na electricidade como forma de nos podermos aquecer e de iluminação.


Falou-se nos animais que vivem nos climas frios e no facto de estes terem pêlo quente que os protege do frio. Assim, naturalmente surgiu o urso polar e seus parentes. As crianças ficaram a saber que alguns animais hibernam e após visionarem um filme sobre diferentes ursos, desenharam 2 ou 3 dos que mais gostaram.  Os desenhos foram recortados e colados sobre um fundo adequado. Dos ursos que mais gostaram e mais desenharam foi o panda, o urso polar e o urso pardo.

Painel de animais polares

Outra partilha da Teresa Bolila - Centro Social e Paroquial de Alfeizerão
"Olá Albertina, como sugestão da minha grande amiga Marisa Lemos, vou enviar-lhe mais uma foto de um painel sobre os animais polares!
As técnicas utilizadas neste painel foram as mesmas que utilizei nos trabalhos anteriores que enviei dos animais polares. Para fazer os ursos e as focas os meus meninos fizeram digitinta e para os cachecóis, gorros, chapéus de chuva e peixes, utilizamos a técnica do berlinde!"
Marisa Lemos (minha caríssima colega de curso!) considera-te oficialmente convidada a partilhar também o teu trabalho! :)

O Cão

Ana Paula Reis - Jardim de Infância nº 1 de Vendas Novas - Sala A
"Gostaria de divulgar mais uns trabalhos que realizámos esta semana, sobre o tema O Cão, inserido no objectivo global Biodiversidade e respeito pela Natureza.  Partindo de uma poesia de Maria Cândida Mendonça, realizámos actividades de iniciação à escrita, sensibilização ao Inglês e expressão plástica: dobragem, pintura e recorte. Esperamos que possam tirar ideias e que gostem tanto como nós. Bom Trabalho!"

Dobragem, Recorte e Pintura


Matéria resumo




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