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"Fita, Pente e Espelho"

Educadora Tânia Julião - Azeitão

Aqui envio o PPS de uma história tradicional que já não existe em livro porque já não fizeram mais edições. Poderá ajudar algumas colegas a trabalhar o tema do fantástico, da magia e do encantamento. É uma história lindíssima de um coelho que era homem.

A Biblioteca do Gigante


Veja em http://www.manualdigital.pt/biblioteca/A Biblioteca do Gigante”, a mais recente novidade do Manual Digital resultante do projecto de Investigação e Desenvolvimento Tecnológico (SI I&DT) que está a desenvolver em co-promoção com a Universidade do Minho.




"Castanhinho"

Isabel Rainho
Actividade de animação da leitura e da escrita desenvolvida no Jardim de Infância Conde Ferreira, Grupo 4, Figueira da Foz.
História criada em grupo (3, 4 e 5 anos), a partir de objetos selecionados pelas crianças (flor, cão, guardanapo, biscoito, telefone) e previamente explorados.

A menina do Mar

Uma partilha de Esmeralda Certo

No mês de Novembro os meninos do Jardim de Infância de Rebordãos assistiram a esta fantástica peça de teatro, que os deixou delirantes. A história é fantástica e os actores também foram.
Fizemos o reconto e pesquisamos imagens na Nnet e posteriormente elaboramos este power point.

Uma história

Mais uma partilha de Isabel Aquino - Agrupamento de Escolas de Alhadas 
( Figueira da Foz )






Dona Carmo: apresentação

Uma partilha de Paula Sampaio Gonçalves - Uma daptação do original

"Aqui vai a minha partilha: a história da «Dona Carmo» da qual desconheço o autor. Lembro-me de a cantarolar em pequena, em forma de lenga lenga, com um texto ligeiramente diferente."

Partilha do JI do Carregado

Educadora Isabel Duarte - Jardim de infância do Carregado

"Como forma de tornar o jardim de infância um espaço acolhedor e onde as crianças gostem de estar, costumo fazer uma abordagem às histórias tradicionais infantis durante o período de adaptação.
Assim, as histórias surgem de diferentes formas: Com livro, sem livro, com fantoches, com cds audio e video,em power-point, etc. Depois fazemos teatros de fantoches, dramatizações, fantoches de dedo, dobragens, colagens e banda desenhada."

 



Para além do que considero "a conquista das minhas crianças", pretendo ainda:
-Desenvolver a sua capacidade de concentração e atenção;
- Estimulação à leitura;
- Noções de matemática;
- Promover a desinibição das crianças;
- Promover momentos de alegria e felicidade;
-Desenvolver a motricidade fina.

Patinho Feio

Mais uma divulgação da Educadora Esmeralda Certo

"O Sol e a Lua"

A Teresa Costa partilha uma história de sua autoria.
Uma pequena história para mostrar aos mais pequenos a importância da noite e a vantagem de dormirem bem. O ano lectivo passado, com a minha sala dos 5 anos, construímos um pequeno livro para ilustrar esta história. Todos os meninos levaram uma cópia para casa. Espero que gostem!

O Sol e a Lua
"Vou contar uma história que se passou há muito, muito tempo, numa terra distante rodeada por um mar azul e límpido e de florestas verdejantes repletas de animais de todas as cores, feitios e tamanhos.
Nessa terra habitava um povo muito feliz, todos se conheciam e se respeitavam.

De manhã, quando o Sol acordava, alegre, quente e brilhante, toda a gente se levantava com muita vontade e ânimo para começar um novo dia. Os adultos iam trabalhar e as crianças iam para a escola entusiasmadas e ansiosas para aprenderem coisas novas. Quando o dia acabava, o Sol ia dormir e a Lua tomava o seu lugar. Toda a gente ia dormir.

Mas um dia, a Lua aborrecida de fazer sempre a mesma coisa, decidiu partir à descoberta de novas Galáxias deixando o Sol muito admirado sem perceber o que se estava a passar.

O tempo passou, e aquele povo, outrora bem disposto e alegre, tornou-se num povo mal disposto, sem vontade para aprender, brincar, sem regras, sem horas para comer e dormir. 

As crianças, essas, só pensavam em brincar… 

“ Isto não pode continuar” – dizia a Estrela Chefe às suas ajudantes estrelinhas.

Assim, ordenou a duas estrelinhas que fossem procurar a Lua e a trouxessem de volta.
Quando a Lua chegou, o Sol explicou que a função dela, de trazer a noite, era muito importante, pois é  durante a noite que os adultos carregam as suas energias, e as crianças, além de carregarem as energias para acordarem bem dispostas e aprenderem melhor,  também crescem.
A Lua entendeu. Pediu desculpa por ter causado toda aquela confusão e nunca, nunca mais, deixou de cumprir a sua missão. Tudo voltou ao normal.
E agora, tal como os meninos daquela terra, também vocês vão relaxar, fechar os olhos e imaginar que a Lua está a cantar uma bela canção de embalar. Boa noite e bons sonhos!"


Um conto tradicional em LGP

Uma divulgação da Sara Silva
Encontrei no Youtube esta bela iniciativa do Ministério da Educação (DGIDC) em parceria com a ESE de Lisboa e a Associação Portuguesa de Surdos. Trata-se da história dos três porquinhos traduzida em LGP (Língua Gestual Portuguesa).

Veja a 2ª parte da história aqui.

"O Tio Lobo" - história animada

Uma partilha da Educadora Isabel Aquino - Agrupamento de Escolas de Alhadas - Figueira da Foz

O software utilizado foi o Photoshop e um editor de vídeo, "Pinacle". Infelizmente, nem um, nem outro, são gratuitos. Tendo o software, é necessário muito tempo e muuuuita paciência.



Como se pode ver, o tempo dispendido e a paciência deram um óptimo resultado! :)

História contada a cantar

Uma partilha da Educadora Isabel Olívia - Agrupamento de Escolas de Tarouca
Concorremos ao "Conta-me uma história" e ficámos em segundo lugar na categoria de Pré-Escolar com a uma história contada a cantar " A menina do Mar".

Uma televisão para a história da" Lagartinha Comilona"

Educadora Maria José Prata
Envio mais uma vez um trabalho elaborado no ambito do PNL com as minhas crianças do grupo de 5 anos do Jardim de Infancia do Seixo, Fanzeres Gondomar, sobre a historia: A Lagartinha Comilona.
Depois de ouvirem a história, fizeram registos em papel cenário e resolvemos ir à sala dos mais pequeninos mostrar os nossos desenhos. Então surgiu a ideia de fazermos uma "televisão" com uma caixa de cartao, para apresentar os desenhos duma forma mais criativa. Foi mãos à obra e aqui está...o nosso trabalho!
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História em verso

Virgínia Goretti - Jardim de Vila Verde - Marco de Canaveses
Gostaria de partilhar convosco mais uma adaptação em verso de uma história tradicional.

"A Casinha de chocolate"
Era um casal muito pobre
Que só podiam comer pão
Não sabiam o que fazer
À Maria e ao João

Pensando que eles dormiam
A mulher e marido falavam
Levá-los para a floresta
Que de lá não voltavam

Mas o João não dormia
E a conversa ele ouviu
E logo teve uma ideia
De manhã quando partiu

Levou um bocado de pão
Para na floresta espalhar
Assim marcava o caminho
Para casa poder regressar

As migalhas foi espalhando
E assim marcando o caminho
Mas o que ele não reparou
Que as comia um passarinho

Andaram todo o dia
Estavam muito cansados
Adormeceram um pouco
E foram abandonados

Depois quando acordaram
As migalhas procuraram
Qual foi o seu espanto
Quando nem uma encontraram

Cansados e esfomeados
Não sabiam o que fazer
Puseram-se á procura
De alguma coisa para comer

Depois de muito andarem
Qual não foi o seu espanto
Encontraram uma casinha
Que era mesmo um encanto

Era feita de guloseimas
Era mesmo apetitosa
Nela devia morar
Uma pessoa bondosa

Não resistindo á tentação
À porta foram bater
Apareceu uma velhinha
Chocolate a oferecer

Mandou-os logo entrar
Com um sorriso e bondade
Eles nem imaginaram
Que era uma bruxa de verdade

Logo o João prendeu
Para o poder engordar
E á pobre da Maria
Só a mandava trabalhar

Todos os dias mandava
O dedo na fechadura mostrar
Mas ele metia um ossito
Para a bruxa enganar

Como ele não engordava
Resolveu assim o comer
E logo mandou a Maria
A lenha no forno meter

Maria chorava muito
Não sabia o que fazer
Então disse á bruxa má
Que o forno não sabia acender

Então a bruxa malvada
A Maria foi ensinar
Ela aproveitou a ocasião
Para a velha empurrar

Logo procurou as chaves
E o João foi soltar
Encontraram um tesouro
Que os fez pasmar

Com aquele tesouro enorme
Muito ricos iam ficar
Agora eles só queriam
A sua casa voltar

Meteram-se a caminho
Dos pais tinham saudades
E agora não teriam
De passar dificuldades

O pai quando os viu
Ficou muito comovido
A madrasta que era má
Essa já tinha morrido

Assim viveram os três
Felizes e com alegria
Com o tesouro da bruxa
Que ainda no forno ardia.

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A Bela Adormecida

Virginia GorettiJardim de Vila Verde  (Marco de Canaveses)
O tema do nosso projecto é o património, daí ter trabalhado bastante as histórias tradicionais. Como já referi num trabalho que partilhei convosco sobre o dia da árvore, gosto muito de trabalhar com versos e rimas com as minhas crianças. É uma forma de literatura que as motiva bastante, proporciona um bom trabalho de equipa, um bom conhecimento das personagens, jogos de palavras interessantes,etc. Adaptei várias histórias tradicionais em verso. Gostava de partilhar uma delas convosco. Espero que gostem.
 Bela Adormecida
O rei e a rainha
Um filho queriam ter
Até que um dia
Uma menina viram nascer.

Muitas fadas vieram
Para a abençoar
Mas no meio de todas
Uma para amaldiçoar.

Desejaram-lhe bondade
Beleza e dom de amar
Mas a fada que era má
Que num fuso se havia de picar.

Quando fez dezasseis anos
Num fuso ela se picou
Caíu logo no chão
Nunca mais se levantou.

Pensavam que estava morta
Prepararam-lhe a despedida
Mas a bela princesa
Estava apenas adormecida.

Por todo o reino
A notícia correu
Que a bela menina
Se picou e morreu.

Num castelo distante
A notícia chegou
E logo o belo príncipe
No seu cavalo galopou.

Atravessou montes e vales
Rios, silvados e floresta
E quando a viu tão bela
Deu-lhe um beijo na testa.

Quando foi beijada
A menina acordou
Montou no cavalo
E com ele se casou.



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História "Benguela e Pascoal"

Uma partilha da Educadora Isabel Rainho
"Caros colegas, envio uma contribuição da nossa Escola CEPI/Jardim de Infância Stª. Catarina (rede pública) do agrupamento de Escolas da Zona Urbana da Figueira da Foz.
É a história de Maria Benguela e Pascoal, já de muitos conhecida, mas recontada pelos nossos meninos, integrada nas actividades da semana da leitura." 

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História: "A bruxa e o caldeirão"

Um ebook disponível para download no Projecto Vercial
Para aceder directamente à história clique aqui.

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Exploração do livro "Elmer e o Passarão"

Ana Paula Reis - Jardim de Infância nº 1 de Vendas Novas - Sala A
"Gostaria de partilhar convosco mais uns trabalhos que começamos a semana passada e que tiveram como ponto de partida uma visita à Biblioteca Escolar. Após a leitura e exploração do livro Elmer e o Passarão de David Mckee - inserido na temática da Biodiversidade: Conhecimento e respeito pelos animais, planificámos uma série de actividades e divertimo-nos muito a concretizá-las.
Envio fotos do produto do nosso trabalho: ficha de leitura, actividades de expressão plástica (colagem , desenho, recorte...), construções 3D, ilustração de uma poesia...enfim espero que gostem."




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Recursos e resultados. Siga o exemplo e partilhe também o seu trabalho.
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