Avaliação da Prática Pedagógica

Aproximamo-nos de um momento importante em que nos é exigida a avaliação do resultado do nosso trabalho. É tempo de reflectir sobre as práticas pedagógicas e rever o processo de ensino e de aprendizagem para que possamos melhorar o nosso desempenho. Para que tal seja possível, é indispensável colocar-mo-nos algumas questões que nos permitam perceber a realidade que nem sempre se apresenta óbvia.

As questões que a seguir apresento constam de um instrumento de avaliação da instituição de educação pré-escolar Kita Thomas-Mann-Straße, de Karlsruhe, na Alemanha.

Perguntas da Criança ao(à) educador(a)

* Posso confiar em ti?
* De que forma respeitas as minhas necessidades do dia-a-dia?

Interesse e motivação
* Sabes quais são os meus interesses?
* De que forma respeitas respeitas os meus interesses e as minhas capacidades?

Envolvimento e participação
* Das-me oportunidade de me envolver em actividades e incentivas-me?

Persistência perante dificuldades e dúvidas
* Das-me espaço para explorar o que me rodeia?
* De que forma contribuis para que eu possa descobrir por mim mesmo as soluções?

Comunicação
* Vês-me e ouves-me?
* De que forma comunicamos?
* De que forma partilhamos pensamentos e ideias?

Responsabilidade
* De que forma me incentivas a integrar-me no grupo?
* Apercebes-te de que aprendemos em conjunto?

Situe-se na posição da criança e perceba a dimensão das questões que se colocam. No corre-corre do dia-a-dia, não lhe estará a escapar algo importante? Este é o momento oportuno para fazer uma análise objectiva e procurar eventuais aspectos que necessitem de atenção.

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Nota: Tradução das questões de Inglês para Português da minha responsabilidade.